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社團法人南投縣教師會 討論區索引
   國小
     小學校行政工作、節數分配不公的情形如何處理?

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張貼者 討論串
swan
張貼於: 2008/4/10 1:02
會員一級
註冊日: 2007/10/24
來自:
張貼數: 4
小學校行政工作、節數分配不公的情形如何處理?
1.本人是科任老師,身兼輔導、特教、中輟、公文收發、午餐、植栽…沒錢的工作兼了不少,除了上述的工作外,常常有一些額外的工作一直加在老師身上,主任上課節數只有7節(我們學校6班,每班學生人數雖少,主任上課8節是否合理?),低於下限3-4節,好像不符配課的標準吧?!也覺得蠻悶的,既然有志於行政,也考上主任了,為什麼行政工作不能自己做,已經減課減很多了,真的沒時間做嗎…,想套一句廣告的台詞 「主任,你累了嗎?」

2.另外「導師時間」、「社團活動」真的不能列入節數計算嗎?
明明有花時間上課,級任老師出差所留下的「導師時間」,常常都是變成其他老師的「義務」,也沒代課鐘點費。

3.能否請全教會代為發聲,請教育局明訂個辨法,訂出哪些工作是「不宜」下放給未兼行政職老師做的,訂個法源依據,讓學校老師能專心於教學,而不是花太多心力在行政上…,有時覺得做得那麼多,所得到的可能連個好臉色也得不到…

4.行政工作、授課節數分配如果覺得不公的話,向督學申訴是否有用?
h8642
張貼於: 2008/4/16 20:52
會員五級
註冊日: 2006/6/10
來自:
張貼數: 344
Re: 小學校行政工作、節數分配不公的情形如何處理?
的確是
誰領加給誰做事
誰減課誰多做事

您的兼職的確多了些
有些不合理
想必有些同事的兼職必然少了些
尤其是那些減課已經比縣府訂定的低標還低的人
更應該主動負擔起校內行政工作的責任

正因為國小教師行政人力不足
全教會才爭取到教育部2688專案的補助
優先讓未兼行政(指未領行政加給)教師得以減授課
從您提到的授課節數資料
恐怕貴校並未依縣府規定成立課務編排小組討論各師授課節數
或是未依照縣府公文合理分配授課節數
才會有這樣的情形產生

至於行政工作
教師法第16條有如下規定:
除法令另有規定者外,教師得拒絕參與教育行政機關或學校所指派與教學無關之工作或活動。
即便是與教學有關者
依法理亦應搭配行政職務加給
否則學校應尊重當事人兼任意願
(有的人會以每位老師都必須兼任行政職務一詞來呼嚨,這更是無稽之談)
因此您原本就可以在校內對授課節數的安排或行政兼職分配有所主張
若此合理主張受到漠視
向督學投訴也是一種可行的方式
若您是教師會會員
亦可向縣教師會反映
但最重要的還是一句話
自己要在校內先努力爭取過

最後
社團時間並不宜直接列入教師授課節數
社團並非正式課程教學時間
學校亂開設社團要校內老師指導的情形時有所聞
老師原本就可依意願自由決定是否要指導社團
當然也可以拒絕
要知道全校的授課節數就這麼多
有人減課
勢必有人要加課
倒是若課務編排小組依縣府規定排課後仍有些剩餘節數時
可考慮是否給社團指導老師減授節數
而導師時間原本就列入教師授課節數中
您提到的問題可以請學校直接聘請日薪代課教師即可解決


----------------
黃建勳

swan
張貼於: 2008/8/12 13:03
會員一級
註冊日: 2007/10/24
來自:
張貼數: 4
Re: 小學校行政工作、節數分配不公的情形如何處理?
先大家報告一下,本人的問題今年已經解決了,
下學年我改兼了出納,雖然出納也是很累的,也沒錢領,
也不是自己所長,但覺得還可以接受。
至於原本的所有業務也以「行政輪職」的方式由其他老師做了,
畢竟如果一直做下去,主任也不會希望看到
我一直是臭臉吧,我過的不好,他看的也會痛苦。
當然了是因為學校的主任也願意靜下來與我們老師談,
老師們與主任來了一段懇誠,談了也有幾次了。
既然人家都有善意了,我也覺得該回應他的好意。
至少……目前……他不再以敵對的方式來對待我們,最後才得以和平做為結束。

畢竟大家整來整去,就算成功了,想必人際關係也搞差了,
老師們整贏了,主任大概也不想當了,
主任整贏了,只會換來老師們對行政的心灰意冷。
最後不見得有好處。
行政工作需要大家的合作,敵意的對待,不論是上對下,
下對上,總是不健康的

本來想說身在這位居南投縣極偏東的鄉內,
這種事大概永遠不會有人理吧,感覺這次還蠻滿意的。
也多歸這次我們學校有資深老師的帶領,困難才得解決,
希望有遇到類似問題的老師也能獲得圓滿的結局。

最後再次的感謝教師會,真的幫我們老師做了很多事。

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