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一般公告 : 98年度上半年2688經費分配第二次協商會議報告
發表人 曾美娟 於 2008/12/15 11:40:00 (579 人讀取)


98年度上半年2688經費分配第二次協商會議報告

報告人:黃建勳、王汝杰、曾朝祥

◎ 時間:97年12月12日14:30-16:30

◎ 地點:漳興國小

◎ 主持人:教育處陳振義科長

◎ 本會出席代表:黃建勳、王汝杰、曾朝祥

◎ 教育處另邀請部分13班以上學校代表與會討論

  本次會議以97.12.4「第一次協商會議的分配草案共識」為基礎,繼續討論13班以上學校的分配方式,以期儘量符合教育部2688專案補助經費之目的與精神:「落實九年一貫課程之實施,及學校本位管理,有效減輕國小教師之工作負荷。」

  以往的分配方式(按照班級數級距)容易出現無法達到各校真正需求,同樣是級任教師,有些學校可能「過剩」,每週授課只要18-19節;但是,有些學校可能「嚴重不足」,必須授課23-24節。為了達到實質的公平,本會這2年來一直在計算方式上做努力,終於藉由高雄縣的分配方式(他們2年前就開始實施了),找到真正符合2688經費分配的較佳模式。

  這次先試著解決13班以上學校一直處於授課節數高標23節的問題。以本會的【2688專案各校補助經費試算表】為計算基準,去增補節數。依據授課節數要點規定,計算各校需授課節數與教師依授課節數中標所得之可排課節數之差,做為經費補助依據。每週補助的節數以貼近「科任老師授課22節,級任老師授課20節,主任、組長之授課為應授課節數之低標」作為一致性目標。如此,才真正達到「有效減輕國小教師之工作負荷」。

  主持人教育處陳振義科長及與會的部分13班以上學校代表,均一致肯定本會的【2688專案各校補助經費試算表】,同意以此作為基準,精算各校實際需要增補的授課節數。

  會中所決議的分配方式與經費,主持人教育處陳振義科長表示,全案仍需等教育部核定本縣98年度之經費後,再會簽財主單位,確認之後才通知各校核定的經費。最快也要98年1月初才能完全確定。不過各校可以先規劃下學期的課務安排。

  本會對教育處開誠布公的態度,以學校課務之需求為出發點,儘量符合各校教學現況為前提,深表敬意與感謝。

◎ 【2688專案各校補助經費試算表】計算說明如下:

一、計算應授課節數:依各年級班級數。

二、計算減授課總節數:主任、組長、午餐秘書、導師等總減授課節數。

三、計算可授課節數:(老師編製數)*22節-減授課總節數。

四、計算可授課節數與應授課節數之差額:可授課節數-應授課節數。

五、可授課節數與應授課節數之差額再扣除支援教師剩餘節數:若為負數則為其應增補節數。

◎ 附註一:本會諭請各校務必透過校內課務編排小組的運作妥善分配節數,以「減輕國小教師之工作負荷」,提升學生之受教品質。

◎ 附註二:各校教師如有需要進一步了解如何精算各自的授課節數,以及是否真正獲得減授課,歡迎直接與本會聯繫。



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